Desarrollo sostenible
Cátedra Bolivia: Reivindican que la plurinacionalidad fue fruto de décadas de lucha y advierten que sus avances no deben retroceder
Expertos y líderes indígenas coinciden en que la Constitución de 2009 no fue una «concesión política», sino el resultado de más de 15 años de movilización sistemática. Advierten que cualquier reforma futura debe ser progresiva y no regresiva en derechos.
Donde todos cuentan: Luis Alberto Pabón «A», el colegio que convirtió la educación inclusiva en su razón de ser
En una pequeña unidad educativa pública de La Paz, estudiantes con síndrome de Down, autismo, discapacidad auditiva y jóvenes en situación de vulnerabilidad encuentran algo que muchas veces les fue negado: un lugar donde aprender sin ser excluidos.




