Avanzando hacia una Política Pública en Educación Inclusiva para las personas con discapacidad, desde un enfoque de género y prevención de violencias, propuesta socializada por el Programa Urbano de UNITAS y el Consejo Ciudadano de Personas con Discapacidad de La Paz
Esta propuesta de política pública fue encabezada por el Consejo de la Persona con Discapacidad y el Programa Urbano de la Red UNITAS, con el Apoyo del Fondo de Canadá en Bolivia.
El 30% de las personas con discapacidad nunca tuvo acceso a la educación. Mariel y Odette son dos ejemplos de esta exclusión.
Las personas con discapacidad se enfrentan a múltiples barreras en el sistema educativo (barreras físicas y arquitectónicas) que impiden que exista igualdad y equiparación de oportunidades.
«El bono de Bs. 250, ganado mediante luchas y conquistas del 2016, no se adecúa a la actual situación del país ni a la inflación que vivimos», dicen las personas con discapacidad.
Morales tiene 75 años y es madre de una persona con discapacidad intelectual, de 50 años edad. Durante esas cinco décadas, ella y su hijo tuvieron que hacer frente, y lo siguen haciendo, a todos los obstáculos que le pone la sociedad.
Tras concluir el evento, las personas con discapacidad saldrán a las calles en una marcha para visibilizar el abandono que sufren de parte del Estado y presentarán un manifiesto ante las autoridades.
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